Doa dapat / Puji perolehi / compliments comeback

Dibawah Doa mendapat rezeki, beri baru beroleh dengan meminta akan memiliki untuk jodoh atau apa-apa hajat...InshaAllah.

Dulu bila saya ingin sesuatu bulan ramadhan la bulan saya meminta dalam sujud..berair mata lagi. Dan salah satu cara memberi adalah pujian saja kalau ada lebih, lagi bagus untuk diberi kepada yang memiliki contoh "bestla ada anak perempuan, boleh pergi surau berteman".  "bestla ada anak lelaki bole jadi imam kita nanti". tapi masa tu saya nak anak perempuan tu saya bagi hadiah jugak. Nak dapat jodoh pun saya perhatikan "suami isteri yang selalu bersama, dalam hati puji ja mereka". Tak kira status atau cerita mereka tentang anak mereka,  isteri mereka buat itu ini, walaupun terdetik di hati hai itu pun nak cerita kan lindungi hati biar bersih menerima...puji dalam hati atau cakap ja bagus tu, suka...

semalam dah mula pakai celak, sunnahkan :).



Terjemahan Dalam Bahasa Malaysia

Maka Musa pun memberi minum kepada binatang-binatang ternak mereka, kemudian ia pergi ke tempat teduh, lalu berdoa dengan berkata: "Wahai Tuhanku, sesungguhnya aku sangat berhajat kepada sebarang rezeki pemberian yang Engkau berikan".

Terjemahan Dalam Bahasa Inggeris

So he watered (their flocks) for them then he turned back to the shade, and said:"O my Lord! truly am I in (desperate) need of any good that Thou dost send me!"


Surah Al-Qasas:14

selamat berpuasa, berterawikh dan bertahajud

To cite for sustenance, to give only get by wishing to own for getting married or whatever you have set to have. Godwill.

Previously when i want something during ramadhan is when i make wish during sujud with tears. one of the giving way is compliments by words, if you have more is better to the attention to those who have for instant.. "its lucky for youbto have daughter, can accompany you to surau" or nice to have son can lead prayers later". at that time i gave presents too (desperate). for marriage i look for loving couple to admire. it doednt matter whether their story or status about telling their wife did this n that or their achieve this or that, clean heart to see beyong goodness having them. just nice n good to have that.

i started my ramadhan by wearing eyeliner as its sunnah right :)

komunikasi dengan anak-anak/ communication

Lama tak cerita tentang Fadya, masa mengandung Fadya saya tak makan daging banyak sangat sebab nak anak perempuan ikut tips kawan-kawan. Lepas bersalin / pantang ja terus cari daging heee..:) Walaupun petua suruh elakkan tapi tak ikut sangat sebab sayang mineral untuk baby patut bagi jugak skit2. (mama teringin tu hehe )

Time Fadya membesar ni, emak saya pesan komunikasi tu penting, maksud beritahu dulu baru tarik tangan Fadya yang nak pegang itu ini. Saya banyak beritahu dengan Fadya. Tapi kesian banyak komunikasi yang melarang sebab Fadya dia lebih ke memunggah macam mama cari baju dalam timbunan. Faiq lebih ambik satu,  fokus perhati cuba dulu baru letak balik. Jadi saya tanya Fadya cari apa?  baru Fadya bawa satu barang tunjuk, mama cerita tentang barang tu haii..ambik yang lain pulak ok la skit..

1.10 bulan

Dari baby 9 bulan ke atas bila nak susu, dia tanya "mana susu" dengan tangan2 sekali sebab kami suka juga main aci lut dengan dia, bila tanya mana Faiq, dia cari..bila nak susu pun tanya mana susu, mana pillow bukan "nak" susu...tapi sekarang cakap nak :)

Fadya nak masuk 1 tahun lebih baru fokus tengok kartun, sebab dia lebih explor dulu, tekan benda bergerak di tv tu..suka pergi ke sliding door cari bird atau cat..jalan cepat, panjat memanjat pun cekap..dengan sabarnya tanya nak ambik apa mmm..

Jarang nangis sebab selalu diberi sebelum minta hee.. bila nangis buat biasa buat shoooo shooo...budak-budak jadi tenang..

kesimpulan Fadya lebih memahami bila beritahu tapi lebih bercabang kemahuannya,  nak susu,  nak tilam bantal, susu kosong pun bole layan. Faiq nak susu yang sedap sebab bila susu nak habis saya kurangkan lebihkan air, dengan harapan dia ada botol bole tido cepat (mama nak trick ni ) tapi dia bagi balik dan cakap rasa macam air. fokusnya memang nak susu bukan pasal botol ke atau nak tido ke apa... botol kosong bagi balik atau letak atas meja, baru tido...tapi lebih suka bantal sendiri... makin besar makin ada tolerasinya..InshaAllah

Salam Ramadan, its a newer begining..

Teguran / Advice

english version below

Bila dapat tahu ada gabungan franchise sekolah daerah lain dengan sekolah Faiq, perasaan saya menjadi tak menentu tertanya ada kebaikkan atau tidak dengan murid makin ramai ni...

Saya mengimbas kembali awal tahun ni, ada guru yang berhenti kerja di sekolah itu sebab bahagian pengurusan yang tidak memuas hati, dan memberitahu bahawa ramai yang tak menghantar budak-budak di situ. Oleh sebab demikian sekolah itu kosong, memang saya nampak perubahan di rak kasut pun sudah menunjuk murid sangat kurang.

Bila hantar Faiq pada awal tahun ni memang guru akan datang memberitahu itu ini tentang Faiq..."saya ni baru ja melatih minda untuk pandai tengok hikmah dari teguran, tengok kebaikan atas situasi...

Saya mengaku dalam perbualan dengan guru tapi pasti menghabiskan ayat.."yang penting kita memupuk minat Faiq ke sekolah"...dan guru setuju...

Hari ni...saya dapati rak kasut penuh sampai melimpah ke lantai...punya ramai murid...rasa sedih pulak...
mungkin guru pun tak sempat nak perhatikan Faiq lagi...

Setiap teguran saya ambik tindakkan...tak pernah terlintas Faiq baru nak masuk empat tahun, guru dah nak suruh dia itu ini...saya anggap Faiq mesti kena boleh juga...bagi ajaran dengan teladan...

contoh...Buat apa weekend...Faiq mungkin tak pasti apa weekend.. terangkan... atau berlakun dengan suami soal jawab ini...

sampai Faiq ada kemahiran mendengar... masa 3 tahun lebih...dia akan tanya "So how baby"  bila keadaan yang kelam kabut tanya saya,  itu soalan saya pada suami hehe...biasa la bila mengeluh..so howw babyyy hehe...(macammana ni sayang)

sambung soalan weekend tu jawaban Faiq ialah...went to the town house  pegi ke "rumah pekan"...mungkin guru tak faham sebab kami panggil rumah maktokwan ni rumah town house... saya ingat lagi anak buah saya kata hotel rumah condominium/aparment tu:) Bergantung pada persepsi seseorang itu...jadi...guru cakap murid-murid pergi tesco, aeon...Faiq lain macam duduk kat rumah tapi dia perbetulkan bukan tapi..rumah lain...

Saya latih minda bersyukur bila menerima teguran (apa orang kata ni) sebab mata mana lagi boleh tolong tengok kalau bukan kawan-kawan, guru-guru yang saya hormati...jadi terima kasih kepada mereka nampak juga kebaikkan kita atau sebaliknya.... ya bila sebaliknya susah skit kan...yang ni membuatkan kita lebih tabah dengan tindakkan, ringan ja menerima..bila tahu solusi...latihan minda perlu lebih..

Ingin naik sebelum matahari...

2013

English Version
When they acknowledge me that the other part of the town's school franchise had merged with Faiq's school, my mind divided itu goodness or otherwise..with increament numbers of kids.

Flashing back early this year, there were teachers back off and left the school due to the unsatified management system, even told me that I could see the only few kids there. Infact the shoe rack showed the few numbers..

When sending Faiq in the morning, sure the teacher came told this and that about Faiq..that he supposed to do this above his age or at his age...everytime I knotting head but ending with saying, we must make him love school anyway...( at that time i started train my mind to see good things of any situation...)

Today I realised that shoe rack are fulled and filled the floor too with many shoes...it sadden me that I figure there is some adjustment on teacher parent communication would be less as lack of focus and time on Faiq...

Every advice I took it with action, it didn't crossed in mind that Faiq was just turning 4, was ok for him to be like that, he had to move further i figure, with teaching by parents as role model, by action for him to observe and do with thinking..

Example ...Where did you go during the weekend...maybe Faiq was not familiar with the word weekend...so we explained to him...infact we husband and wife acted like we teacher and kid, to demo it to him...sometimes he imitate us..."so how baby" the question i asked husband at sighing time...

answered Faiq was went to the house or town house...we know this because we call it grandys house is town house so he pick it up..I remember my nephew called condominum or apartment, hotel...different perseption to accept..

Teacher told us like other kids anwers are Tesco, aeon but Faiq's kind of the kind...like staying in the house..

I train my mind to be grateful receiving advise as ( what people say) as where could I possibly find eyes that could see the good and bad in us... if not friends, family, teachers that i respect...when receiving goodness is easy instead of the other way round...but that is the training all about...the strength developed...

I want to rise before the sun...

luahan saja / only to voice out

Lepas weekend, fikiran asyik terfikir tentang perbualan dengan emak. Emak saya ni macam Prof Dr Muhaya la cakap anak-anak datang melalui kita, bukan dari kita, emak banyak baca buku orang putih ni. (emak pun mengaku) Walaupun begitu, saya rasa terlalu awal untuk mengatakan hal ini pada anak-anak atau budak-budak lain. Anak-anak datang melalui ibu ini menyenangkan si ibu yang tidak mengharapkan apa-apa lagi dari anak yang dewasa, atau melepaskan amanah mendidik tetapi patut berdoa mereka ini beriman kepada Allah dan mengingati ibubapa.

Keluar dari mulut biar seiring dengan hati, lebih baik mengeluarkan hadis menyuruh kita menyayangi Allah pertama, kedua Rasulullah, ketiga Emak, ketiga Emak, ketiga Emak, baru bapa.

Matlamat seseorang untuk ke Jannah ini lah jalannya dengan memupuk diri menyayangi Tuhan, Rasulullah, Emak. Ini boleh menjadi seorang penyayang kepada diri dan orang lain. bekerja niat beribadah untuk diri? bermanfaat kepada orang lain sebenarnya kongsi kemahiran untuk orang lain sambil mengharap rezeki dariNya.

Mungkin emak terasa dari anak-anaknya sendiri atau tak puas memberi kasih sayang kepada ibubapa emak, yang pasti Prof Dr Muhaya kematian anak, belum terubat lukanya, jadi anak datang melalui ibu bukan hak kita itu boleh menyedapkan hati.

Hidup ini untuk Tuhan, mengikuti Rasulullah, berterima kasih kepada Emak dengan perbuatan... menghormati Bapa.. Bagi yang dah berkahwin suami yang ketiga kut..kena check..

Saya suka rasa dimiliki oleh emak :) sentimental / sense of belonging...

timbul kasih sayang lebih mempercayai /existence of Love leads to believe

Terjemahan Dalam Bahasa Malaysia
Tafsiran Ar-Rahman

Dan di antara tanda-tanda yang membuktikan kekuasaanNya dan rahmatNya, bahawa Ia menciptakan untuk kamu (wahai kaum lelaki), isteri-isteri dari jenis kamu sendiri, supaya kamu bersenang hati dan hidup mesra dengannya, dan dijadikanNya di antara kamu (suami isteri) perasaan kasih sayang dan belas kasihan. Sesungguhnya yang demikian itu mengandungi keterangan-keterangan (yang menimbulkan kesedaran) bagi orang-orang yang berfikir.
 


Terjemahan Dalam Bahasa Inggeris
Tafsiran Abdullah Yusuf Ali

And among His Signs is this, that He created for you mates from among yourselves, that ye may dwell in tranquillity with them, and He has put love and mercy between your (hearts): verily in that are Signs for those who reflect.

lepas satu, satu tentang Faiq / after one another about Faiq

Bila saya menjemput Faiq awal sikit, saya dapat lihat Faiq sedang duduk dan memegang pensil, saya bersembunyi tepi dinding dengan harapan dia tunduk sekurang nampak dia menulis. Saya perhati kawan-kawannya khusyuk menulis. Tapi saya terpaksa berfikir kelebihan Faiq ni mahu juga duduk sambil pegang pensil, fokus duduk di kerusi dan mejanya. Duduk mengedap, Faiq ternampak saya, dia terus bagitau Teacher, mama ada sini. Teacher ambik buku dia, dia pun bangun, ambik beg dan botol air, siap kata bye friends lagi dengan cepatnya, sampai kat pintu kata bye lagi, aihh lega sangat ka nak balik...

Kat pintu Faiq cakap nak pee dengan poop, saya ni segan pulak nak masuk balik pegi ke toilet. Saya cakap dengan Faiq tahan dulu, macam tunggu papa untuk swimming, Faiq faham tentang jaga keselamatan "safety violation" sebab diajar kat TV, kena ada papa dulu baru boleh lintas jalan tu...tapi kadang dia belakun nak jugak terjun dalam pool imaginasi dia, sebab dalam TV tu ada budak degil, dia ikut yang tu pulak.

Bila sampai, dia terus ke toilet, saya bersyukur dia dapat tahan, sebab budak macam Faiq ni kalau nak ke toilet kena cepatkan, tak bolehla sampai 15 minit, kalau tidak saya kena buat dua kerja la...Tapi lepas selesai tu, tak mau basuh pulaa...dia minta kertas, dia kata Teacher bagi kertas..aik sejak bila pula guna kertas toilet ni, umah pun tak de cuma gantung ja buat perhiasan atau untuk mengeringkan.... ok dia nak kertas, saya terangkan lebih baik basuh dengan air, guna sabun matikan bakteria...dia pun ok sambil kata teacher guna kertas...Ni kali kedua dia nak kertas ni...

english version
When I fetched Faiq lilttle early, I saw Faiq was sitting down and holding pencil, I purposely hide behind the wall hopefully I saw he at least bend his head down and write. I noticed his friends focusing on writhing. But I had to think of the upside of Faiq as he at least sit still and hold pencil, focusing sitting down at the desk. While I was watching, he saw me, he straight tell teacher that his mom was there. Teacher took his book and he stood and took bag and bottle water, wave hands to frienda abruptly, at the door turned and said bye some more, aihhh like really a relief got to go back home..

At the door he said he wanted to pee and poop, I was thinking to do it at home, lazy to go in the school again. I told him to hold like patiently wait for papa to go for swimming as he just learn to be patient to wait for adult for crossing the road or swiming, but he even act to go in the imagination pool like stubborn kid.

When arrived he straight went to the bathroom, grateful he made it coz like him  need to attend to him when he told us that he wanted to go to toilet. But after he finished he wanted paper to clean it, since when we used paper to clean, we used water and soap to clean the germs,  then he follows while saying teacher used paper only.